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智慧赋能语言艺术 匠心雕琢幼教之声 ——记教育与管理系《幼儿教师口语》观摩课活动

时间:2025-06-11 10:49

      为了促进教育与管理系及近两年新引进教师教学水平的提升,并加强教师间教学经验的交流,教育与管理系于2025年6月4日举办了教学示范课活动。在本次活动中,伦墨华老师主讲了《幼儿教师口语》课程,她遵循了“岗赛课证,四维统一”的教学理念,有效地将专业知识教学与职业技能、职业素养培养相结合,取得了显著的教学成效。教务处负责人、系部领导、全系教师以及近两年新引进的教师积极参与,共同观摩了这场别开生面的教学实践。

 

      智慧课堂:传统技艺与前沿科技碰撞火花

      本节选取内容主要为朗读技巧的讲述与练习,涵盖朗读停连、重音、语气语调及节奏等具体内容。该课程明确幼儿园教学适用场景,提出教学基本要求与童趣化表达技巧(亲和力、语调变化、表情肢体语言),并运用AI技术(语音识别、数字孪生),激发学生学习的兴趣,推动教育数字化背景下语言教学的创新发展。

      趣味教学:游戏化设计激活课堂活力

      伦墨华老师巧妙设计了课堂复习的互动环节,将枯燥的课堂问答转化成游戏的方式。这种趣味方式,引起了大家的广泛参与,笑声不断,活跃了课堂气氛,提高了学生的参与度,为后面的基础知识讲述做了很好的铺垫。

 

      匠心育人:深耕专业彰显教育情怀

      尽管执教已近二十载,伦墨华老师始终保持对教学的热忱与创新。她的课堂风趣幽默,笑声掌声不断,学生积极参与配合,把控课堂节奏的能力强,并且她将幼儿心理发展规律融入教学设计,强调"朗读不仅是技巧,更是与与幼儿心灵沟通的桥梁"。在点评环节,她不仅关注语音规范,更注重引导学生理解文本背后的情感内核。

  

 

      观摩反馈:示范引领推动教学改革

      观摩活动结束后,与会教师围绕课程内容进行了深入研讨,达成以下两点重要共识:其一,如何在自己的课堂活动中保持教育的热情,通过自身的感染力使学生爱上该课程,积极融入,才能使学生更好地进行深入学习;其二,积极探索人工智能技术在语言教学中的应用场景,通过智能化工具赋能教学创新,构建高效、个性化的现代教育模式。

      此次观摩课是教育与管理系深化"岗课赛证"融通、推进"三教"改革的生动实践。未来,教育与管理系将持续探索新技术在各个专业中的应用,将课程思政建设与专业能力提升有机结合,培养更多与时俱进的新时代职业技能人才,为培养高质量教育与管理人才注入创新动能。

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